Actividades Tema 02

Actividad 4

Actividad 4: Infórmate sobre quién fue Charles Darwin y cuál fue su principal aportación.

La explicación propuesta por Darwin del origen de las especies y del mecanismo de la selección natural, a la luz de los conocimientos científicos de la época, constituye un gran paso en la coherencia del conocimiento del mundo vivo y de las ideas evolucionistas presentes con anterioridad. Se trataba de una teoría compuesta por un amplio abanico de subteorías que ni conceptual ni históricamente fueron indisociables (véase el artículo dedicado a el Origen de las especies para una revisión completa de todas ellas). Fundamentalmente, las dos grandes teorías defendidas en el Origen fueron, por un lado, la teoría del origen común o comunidad de descendencia, en la que se integran evidencias muy variadas en favor del hecho de la evolución, y, por otro, la teoría de la selección natural, que establece el mecanismo del cambio evolutivo. De este modo, Darwin pretendía resolver los dos grandes problemas de la historia natural: la unidad de tipo y las condiciones de existencia.

Actividad 3

Actividad 3:Visualiza el video titulado "El origen del hombre I" (10:00 min.) y haz algunos comentarios.

Muchos paleontropólogos investigan los detalles de nuestro pasado en los confines de África, donde se localiza el origen de nuestra especie. En estos yacimientos encuentan a menudo restos fósiles con rasgos humanos. En el video hablan de la diferencia entre el Afarensis con los simios de la época, para ello pensaban que tenían que encontrar un simio con un gran cerebro, mostrando así el eslabón perdido de la cadena. Encontaron  en Etiopía en 1974 restos de unos 3,2 millones de años atrás que ya muestra signos de bipedación. Lo que plantea el video es que si realmente consideraríamos a un Afarensis como a un humano o que si provenimos de él sólo por el hecho de que andaba sobre dos patas en vez de cuatro.

Actividad 2

 

Actividad 2: Define los siguientes conceptos:

 

Determinismo biológico: plantea que nuestro comportamiento está prefijado genéticamente. Nacemos, según ellos, con unas características, heredadas de nuestros progenitores por medio de sus genes, que definen nuestras capacidades, modos de respuesta y posibilidades de desarrollo.

 

Impronta: Proceso de aprendizaje que tiene lugar en los animales jóvenes durante un corto periodo de receptividad, como consecuencia del cual aprenden una serie de reacciones esterotipadas frente a un modelo.

 

Hominización: La evolución humana (u hominización ) explica el proceso de evolución biológica de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual.

 

Filogenia: Origen y desarrollo evolutivo de las especies y, en general, de las genealogias de seres vivos.

 

Actividad 1

Actividad 1: ¿Por qué la teoría de la evolución es relevante en Psicología?

Creo que es porque la evolución no se fija sólo en el ámbito físico, también se centra en el psicológico por lo que sería importante estudiar el comportamiento o la conducta de aquellos de los que creemos provenir.